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• 发布时间：2020-01-28 13:00
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【概要描述】火车站高铁站地铁站汽车客运站、飞机场和港口码头新型冠状病毒感染的肺炎预防控制指引　　　　为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，最大程度减少新型冠状病毒对公众健康造成的危害，防止疫情通过火车站（含高铁站）、地铁站、汽车客运站、飞机场和港口码头”三站一场一港口“）传播，保障广大人民群众身体健康和生命安全，维护正常的运输生产秩序，特制订本消毒指引。　　一、通风换气，保持空气流通　　非空调公共交通等候室、购票厅等及公共交通工具的窗户应尽量打开，保持室（车）内良好的通风状态。　　密闭的空调等候室及公共交通工具可调节新风装置，加大新风量和换气量或开启换气扇以增加空气流通。对初效滤网应每周清洁消毒一次，可浸泡于有效氯含量为250mg/L～500mg/L的消毒液中30min后，用清水冲净晾干后使用。　　二、清理清洁，保持卫生整洁　　公共交通等候室、购票厅等公共交通服务场所及公共交通工具车厢内应保持卫生整洁，及时打扫卫生和清理垃圾。　　三、加强设施设备配置　　（一）在入口处使用快速红外体温探测仪对进入人员检测体温。　　（二）进出口处和洗手间要配备足够的洗手液，洗手间保证水龙头等供水设施正常工作。　　（三）在门口提供一次性口罩，供进入人员使用。　　四、加强宣传教育　　设置新型冠状病毒感染的肺炎相关防控知识宣传栏。利用各种显示屏宣传新型冠状病毒和冬春季传染病防控。　　五、公共场所工作人员要实行健康监测　　建立工作人员体温监测登记本，若出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染的症状，不要带病上班，应主动戴上口罩到就近的定点救治医院发热门诊就诊。如果有相关疾病流行地区的旅游史，以及发病后接触过什么人，应主动告诉医生，配合医生开展相关调查。　　六、规范作业，重点部位擦拭消毒　　对等候室和公共交通工具的高频接触部位，例如门把手、座椅扶手、电梯开关、电梯扶手、方向盘、地铁车厢内扶杆、掉环拉手等重点部位，应严格按以下消毒作业方法进行消毒。　　七、增加频次，专人督导检查　　新型冠状病毒感染的肺炎疫情时期需增加等候室、临时隔离室和车厢内清洁消毒频次（至少每天一次），指派专人进行清洁消毒工作的检查，并做好清洁消毒工作记录和标识。　　八、消毒作业方法　　（一）日常消毒。　　由保洁人员进行，使用含氯消毒剂（有效氯浓度500mg/L）擦拭重点部位，每天1次。　　（二）随时消毒。　　公共交通工具在运营途中发现新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例时，跟班工作人员在疾控部门指导下实施。　　1.消毒人员应做好个人卫生防护，消毒完成后及时消毒双手。　　2.根据疾控部门的指导确定消毒范围，对疑似病例的生活用品（包括餐具、洗漱用品、痰罐等）、排泄物、呕吐物（含口鼻分泌物、脓液、痂皮等）等，用应急呕吐包覆盖包裹，或用干毛巾覆盖后喷洒10000mg/L含氯消毒剂至湿润；对疑似病例座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L-2000mg/L含氯消毒剂进行喷雾处理或2-3遍的擦拭消毒。具体方法由疾控中心对相关人员进行培训。　　3.卫生间消毒：可使用含氯消毒剂（有效氯浓度2000mg/L）喷雾（洒）消毒。　　（三）终末消毒。　　该交通工具到达终点后，疾控部门按照《疫源地消毒总则》（GB19193-2015）要求，在交通工具维护维修点或站台对病人曾就座的厢体实施终末消毒。　　小学及托幼机构新型冠状病毒感染的肺炎预防控制指引　　　　一、日常预防控制工作　　（一）根据教育行政部门的部署，制定本单位传染病防控应急预案，建立领导责任制。并将责任分解到部门、单位和个人。　　（二）开学后应即组织校医、园医或负责学校和托幼机构卫生工作的人员学习冬春季呼吸道传染病防控知识。　　（三）落实晨午检制度，发现发热、咳嗽等呼吸道症状的学生和幼儿，立即电话通知其家长领返回家，尽早到医院或社区卫生服务中心就诊治疗。　　（四）做好因病缺勤及病因登记追踪制度，发现呼吸道传染病病例异常增多要及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。　　（五）加强各类学习、生活、娱乐、工作场所（如教室、音乐室、舞蹈室、阅览室、保育室、宿舍、教研室）的卫生与通风，保持空气流通，保持室内外环境卫生整洁。公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、电脑室）要求一批学生进去消毒一次。　　（六）加强师生健康知识教育，教育学生打喷嚏时要主动掩住口鼻，及时洗手，提高防病意识。　　（七）落实手部卫生，设置充足的洗手水龙头，配备洗手液或肥皂供师生使用，托幼机构由保育员每日落实幼儿勤洗手，推行六步洗手法。　　（八）在冬春呼吸道传染病的流行季节，集体性活动尽量安排在室外进行。　　二、出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染患者时　　除做好上述日常防控措施外，还须实施：　　（一）疑似患者应立即戴上口罩就医。　　（二）尽快向当地疾病预防控制机构报告。　　（三）若被诊断为新型冠状病毒的肺炎患者，其密切接触者应接受14天隔离医学观察。　　（四）避免举办全校或全园性的室内集会等活动。　　（五）实施晨检和午检制度，发现发热、咳嗽等疑似新型冠状病毒感染症状立即电话其家长领返，尽早到医院或社区卫生服务中心诊治。　　（六）学校和托幼机构由专人负责与离校或离园的学生进行家访联系，了解其每日健康状况。　　（七）根据疾病预防控制机构的要求实行日报和零报告制度，掌握病例学生每日增减情况。　　（八）引导师生假期尽量不要前往疾病正在流行的地区，非去不可的要做好预防措施。　　（九）学校要在当地疾病预防控制机构的指导下加强教室、寝室等的消毒与通风。配合卫生健康部门做好疫情处理等工作。　　（十）提前掌握学生假期有无到过疫区，如到过疫区，还没返鄂的，请其推迟返鄂时间。如已返鄂的，请其到隔离留验场所隔离自离开疫区14天。　　三、日常清洁及预防性消毒　　以清洁为主，预防性消毒为辅，应避免过度消毒，受到污染时随时进行清洁消毒。消毒方法如下：　　（一）表面：可使用含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L～500mg/L）擦拭，作用30min，再用清水擦净。　　（二）地面：可使用含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L～500mg/L）用拖布湿式拖拭，作用30min，再用清水洗净。　　四、常见消毒剂及配制使用　　（一）有效氯浓度500mg/L的含氯消毒剂配制方法：　　1.84消毒液（有效氯含量5%）：按消毒液：水为1:100比例稀释；　　2.消毒粉（有效氯含量12-13%，20克/包）：1包消毒粉加4.8升水；　　3.含氯泡腾片（有效氯含量480mg/片-580mg/片）：1片溶于1升水。　　（二）75%乙醇消毒液：直接使用。　　（三）其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。　　五、注意事项　　（一）含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和使用时建议佩戴口罩和手套，儿童请勿触碰。　　（二）乙醇消毒液使用应远离火源。　　大专院校职业技术学校及初高级中学新型冠状病毒感染的肺炎预防控制指引　　　　一、日常预防控制工作　　（一）开展多种形式的健康宣教，普及呼吸道传染病的防控知识，教育学生打喷嚏时要主动掩住口鼻，及时洗手，提高防病意识。　　（二）搞好学校各类场所环境卫生，加强通风，保持空气流通。　　（三）公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、电脑室）要求一批学生进去消毒一次。　　（四）减少不必要的校内各种大型师生集会和大型会议等活动。　　（五）开展手部卫生教育，各类场所应配备洗手龙头及洗手液。　　（六）若有老师或学生出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状，应戴口罩并及时就医，避免带病上课。　　（七）学校校医室要储备一定数量的医用口罩、一次性手套、洗手液和感冒药品。要有专人落实晨午检制度、因病缺课登记追踪制度。　　（八）建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门的联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。　　（九）提前掌握学生假期有无到过疫区，如到过疫区，还没返鄂的，请其推迟返鄂时间。如已返鄂的，请其到隔离留验场所隔离自离开疫区14天。　　二、出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染患者时　　除做好上述日常防控措施外，还须实施：　　1.疑似患者应立即戴上口罩就医。　　2.及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。　　3.若被诊断为新型冠状病毒的肺炎患者，其密切接触者应接受14天隔离医学观察。　　4.启动以班级为单位的晨午检制度。　　5.学校由专人负责离校学生的家访联系，了解其每日健康状况。　　6.根据疾病预防控制机构的要求实行日报和零报告制度，掌握每日现症学生增减情况。　　7.配合卫生健康部门做好疫情的处理等工作。　　8.学校要在当地疾病预防控制机构的指导下，对教室、寝室及公共教室如电脑、视听、图书馆等的消毒与通风。　　三、日常清洁及预防性消毒　　以清洁为主，预防性消毒为辅，应避免过度消毒，受到污染时随时进行清洁消毒。消毒方法如下：　　（一）表面：可使用含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L～500mg/L）擦拭，作用30min，再用清水擦净。　　（二）地面：可使用含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L～500mg/L）用拖布湿式拖拭，作用30min，再用清水洗净。　　四、常见消毒剂及配制使用　　（一）有效氯浓度500mg/L的含氯消毒剂配制方法：　　1.84消毒液（有效氯含量5%）：按消毒液：水为1:100比例稀释；　　2.消毒粉（有效氯含量12-13%，20克/包）：1包消毒粉加4.8升水；　　3.含氯泡腾片（有效氯含量480mg/片-580mg/片）：1片溶于1升水。　　（二）75%乙醇消毒液：直接使用。　　（三）其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。　　五、注意事项　　（一）含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和使用时建议佩戴口罩和手套，儿童请勿触碰。　　（二）乙醇消毒液使用应远离火源。　　企事业等集体单位新型冠状病毒感染的肺炎预防控制指引　　　　一、日常预防控制工作　　（一）利用单位宣传栏开展新型冠状病毒和呼吸道传染病防治知识健康宣教。　　（二）确保工作环境清洁卫生，保持室内空气流通。使用空调系统的单位，要定期清洗空调。每天开启门窗，通风换气。开空调时，可同时开排气扇。定期用消毒水为办公室设备、门把手和电梯按钮进行消毒。　　（三）开展手部卫生教育，各类场所配备洗手龙头、洗手液、抹手纸或干手机。倡导员工养成经常洗手的好习惯。　　（四）减少不必要的各种大型集会和大型会议等活动。　　（五）推广健康的生活方式，有条件的单位安排做工间操。尽量不加班。　　（六）建立员工的病假记录制度。有员工出现发热、咳嗽等呼吸道症状应劝其不上班，并尽早到医院或社区卫生服务中心就诊治疗。　　二、出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染患者时　　（一）疑似患者应立即戴上口罩就医。　　（二）及时联系当地疾病预防控制中心请求指导处理，并协助开展相关调查处置工作。　　（三）若被诊断为新型冠状病毒的肺炎患者，其密切接触者应接受14天医学观察。　　（四）根据有关部门建议，实行轮休制度、休假等减少人员密集的措施。　　（五）停止或减少使用中央空调，并清洗消毒，保持室内空气流通。　　（六）启动晨检制度和健康申报制度。　　三、日常清洁及预防性消毒　　以清洁为主，预防性消毒为辅，应避免过度消毒，受到污染时随时进行清洁消毒。消毒方法如下：　　（一）表面：可使用含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L～500mg/L）擦拭，作用30min，再用清水擦净。　　（二）地面：可使用含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L～500mg/L）用拖布湿式拖拭，作用30min，再用清水洗净。　　四、常见消毒剂及配制使用　　（一）有效氯浓度500mg/L的含氯消毒剂配制方法：　　1.84消毒液（有效氯含量5%）：按消毒液：水为1:100比例稀释；　　2.消毒粉（有效氯含量12-13%，20克/包）：1包消毒粉加4.8升水；　　3.含氯泡腾片（有效氯含量480mg/片-580mg/片）：1片溶于1升水。　　（二）75%乙醇消毒液：直接使用。　　（三）其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。